
| 課程說明與認識同學 | 說明課程內容, 學員自我介紹, 了解學員樂器和歌唱專長 |
| 音域(樂理) | 如何找到屬於每個人最適合自己的演唱音域, 樂器也有合適的音域,理解它就能演奏出優美的旋律 |
| 調性(樂理) | 理解調性,轉調方式,準確移調,以達到合奏的協調與配合演唱者適合的音域 |
| 旋律曲線(教學) | 不論是演唱還是演奏, 歌曲都有屬於它的故事與畫面, 善用旋律曲線展示歌曲最佳的樣貌 |
| 選歌(分組) | 演唱者的風格,音色,咬字, 樂器種類,和歌曲形式息息相關、找到適合的歌曲, 讓演出更出色 |
| 定調(分組) | 依據分組之演唱者, 參與合奏的樂器, 所選的歌曲, 確定調性 |
| 旋律與節奏(分組) | 合奏必須統一, 透過練習與你的夥伴調適出最合適的旋律與節奏 |
| 編曲(前奏,間奏,尾奏) | 編輯表演曲目優美的前奏間奏與尾奏 |
| 默契與和諧(分組) | 起音, 歌曲進行, 主唱與樂手需要確定進行的順序與氣息,達到契合的目的 |
| 台風(分組) | 熟能生巧, 充分的練習後, 如何在舞台上展現最適當,最佳的舞台風格 |
| 校外街頭展演 | 以分組團演的方式面對真實群眾 |
| 期末評量 | 展演討論與心得分享 |
